Maletín Fotografías de acciones o verbos Akros
Set de 54 fotografías de acciones cotidianas (verbos) cercanas a los niños, realizadas por personas, de Akros.
Para quién puede ser útil
Niños que comprenden mejor cuando ven representada una acción.
Familias que buscan apoyos visuales relacionados con lenguaje cotidiano.
Actividades de vocabulario verbal y construcción de frases.
Niños a quienes les cuesta explicar qué hacen ellos u otras personas.
Profesionales y docentes que necesitan imágenes reales de acciones.
Cómo ayuda en el día a día
Puede utilizarse para ampliar vocabulario y apoyar conversaciones muy sencillas: “¿Qué está haciendo?”, “¿Quién duerme?”, “¿Qué hacemos antes de salir?”, “¿Qué hiciste hoy en el colegio?”.
También puede servir para relacionar una fotografía con una acción real, ordenar pequeñas secuencias o construir frases sencillas a partir de lo que aparece en la imagen.
Su utilidad está en ofrecer un referente visual para comprender y expresar acciones, no en “enseñar a hablar” por sí solo.
Puntos fuertes
- Utiliza fotografías reales, claras y relacionadas con situaciones cotidianas.
- Trabaja específicamente acciones y verbos, no solo nombres de objetos.
- Puede utilizarse para señalar, nombrar, describir, imitar o construir pequeñas frases.
- Permite adaptar mucho la actividad al nivel de lenguaje y comprensión del niño.
- Incluye numerosas acciones diferentes, lo que da bastante juego.
A tener en cuenta
- Está indicado a partir de 3 años y contiene piezas pequeñas.
- No es una terapia ni sustituye la valoración o intervención de un profesional cuando existe una dificultad de lenguaje, comunicación o desarrollo.
- El fabricante afirma que las fotografías facilitan el aprendizaje del lenguaje y enriquecen la expresión oral. Conviene considerar estas formulaciones como afirmaciones educativas/comerciales del fabricante y el material como un recurso de apoyo, no como garantía de que el material produzca por sí solo una mejora determinada.
Conócelo a fondo
Un set de 54 fotografías reales de acciones cotidianas, realizadas por personas y pensadas para trabajar conceptos verbales muy presentes en la vida diaria: dormir, correr, barrer, leer, bailar, bañarse, abrazar, hablar por teléfono… Incluye además un soporte para colocar las imágenes.
El contexto del día a día
Para algunos niños, comprender o expresar acciones puede ser bastante más difícil que reconocer objetos concretos. No es lo mismo señalar “una taza” que entender o decir “beber”, “lavar”, “esperar” o “vestirse”.
Eso puede notarse en conversaciones, en la comprensión de instrucciones o cuando el niño intenta contar qué ha hecho, qué está haciendo otra persona o qué va a ocurrir después.
En esos casos, disponer de una fotografía real que represente claramente una acción puede hacer que el concepto sea mucho más concreto.
¿Cómo es este recurso de apoyo?
El set contiene 54 fotografías de acciones habituales, elegidas por su cercanía a la experiencia infantil. Algunas muestran acciones que el propio niño puede realizar y otras situaciones frecuentes en su entorno.
La marca propone incluso poner nombres familiares a las personas de las imágenes —“mamá”, “papá”, “abuela”…— para facilitar la conversación.
Incluye un soporte para las fotografías, una relación numerada de las acciones y una guía pedagógica. Las fichas miden 16,6 × 11,6 cm y el conjunto se guarda en un maletín de 24 × 19 × 7,5 cm. La edad recomendada es de 3 a 8 años.
Detalles técnicos
Marca: Akros
Contenido: 54 fotografías + 1 soporte
Edad recomendada: 3–8 años
Medida de las fichas: 16,6 × 11,6 cm
Medida del maletín: 24 × 19 × 7,5 cm
Presentación: maletín con asa
Fabricante: Akros Interdidak, S.L., La Pobla de Vallbona, Valencia, España
Seguridad: contiene piezas pequeñas; no apto para menores de 3 años
Marcado: CE, según la información publicada por el distribuidor.
¿Es para ti?
☐ Buscas fotografías reales de acciones cotidianas.
☐ Quieres trabajar verbos y conceptos relacionados con “qué está haciendo”.
☐ Te interesa un recurso que pueda adaptarse a distintos niveles de lenguaje.
☐ Prefieres materiales visuales claros y poco recargados.
☐ El niño tiene 3 años o más y puede utilizarlo respetando las advertencias de seguridad.
La valoración de RealNeeds
Porque los verbos son fundamentales para construir lenguaje funcional y, al mismo tiempo, pueden resultar más abstractos que los objetos.
Estas fotografías permiten convertir “correr”, “leer”, “lavarse” o “abrazar” en algo que el niño puede ver, señalar y relacionar con situaciones que conoce.
Akros: una marca especializada en material educativo
Akros es una empresa familiar española que lleva más de 30 años diseñando y fabricando recursos didácticos educativos. Esa especialización en recursos visuales y pedagógicos hace que esta colección resulte especialmente coherente para un proyecto como RealNeeds.
Nos parece uno de los sets más interesantes de esta colección porque trabaja algo especialmente útil en la comunicación diaria: las acciones. Las fotografías convierten conceptos que pueden ser abstractos en escenas concretas que el niño puede ver, señalar y comentar.
Es un apoyo visual muy adaptable, pero su valor está precisamente en acompañar la interacción con el adulto, no en sustituir una intervención profesional ni en prometer resultados por sí mismo.
Especialmente interesante si buscas
Un recurso visual para trabajar verbos, acciones y pequeñas frases a partir de situaciones reales.
Lo elegiríamos especialmente para
Niños que entienden mejor cuando pueden ver representado qué está haciendo una persona y familias que quieren facilitar conversaciones cotidianas mediante apoyos visuales.
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