Juego para aprender matemáticas Amigos del 10 Akros
Juego de tarjetas para aprender matemáticas Amigos del 10, de Akros.
Para quién puede ser útil
Niños con dificultades de aprendizaje matemático.
Niños con discalculia.
Niños que todavía cuentan uno a uno para resolver sumas sencillas.
Niños que necesitan consolidar los complementarios del 10.
Niños que se benefician de trabajar un concepto matemático muy concreto cada vez.
Algunos niños con TDAH o dificultades atencionales, utilizando partidas breves.
Niños que necesitan construir estrategias antes de intentar ganar velocidad de cálculo.
Aulas de apoyo, educación especial y pedagogía terapéutica.
Cómo ayuda en el día a día
Puede empezarse colocando pocas cartas sobre la mesa y preguntando simplemente: “Si tengo un 7, ¿qué necesito para llegar a 10?”. Más adelante se pueden buscar las parejas de forma autónoma, jugar una partida o intentar utilizar esas relaciones para resolver otras sumas.
Dentro de estas actividades permite practicar composición y descomposición del número 10, complementarios del 10, suma básica, sentido numérico, reconocimiento de cantidades, cálculo mental, recuperación de hechos aritméticos, atención y flexibilidad en las estrategias de cálculo.
Nos parece especialmente interesante para niños con dificultades de aprendizaje matemático o discalculia, porque concentra el trabajo en una relación numérica muy concreta y permite repetirla de diferentes maneras. También puede funcionar bien para algunos niños con TDAH, especialmente mediante partidas cortas, reglas sencillas y poca cantidad de material simultánea.
Puntos fuertes
- Se concentra en un concepto matemático muy concreto: las parejas que forman 10.
- Ayuda a trabajar composición y descomposición numérica.
- Puede utilizarse antes de exigir cálculo mental rápido.
- El formato de cartas permite mucha repetición sin recurrir necesariamente a fichas de ejercicios.
- Es sencillo reducir el número de cartas y trabajar solo algunas parejas.
- Permite jugar individualmente o acompañado.
- Puede encajar especialmente bien en niños que necesitan practicar una misma relación matemática muchas veces.
- Akros lo incluye específicamente en sus selecciones de materiales para discalculia y TDAH.
A tener en cuenta
- No apto para menores de 3 años por contener piezas pequeñas.
- No sustituye una comprensión previa de cantidades y suma.
- Si el niño aún no entiende qué significan 7, 3 y 10 como cantidades, conviene empezar con objetos manipulativos.
- Las 15 estrellas funcionan como marcadores de las partidas; no es necesario utilizarlas como premios o recompensas.
- Convertir la actividad en una competición de velocidad puede resultar contraproducente para niños con ansiedad ante las matemáticas.
- No es un tratamiento para la discalculia ni para el TDAH.
Conócelo a fondo
Un juego de cartas para aprender a componer y descomponer el número 10, buscando parejas de números que, al sumarse, den como resultado 10. Una habilidad aparentemente sencilla, pero muy importante para construir estrategias de cálculo mental posteriores.
El contexto del día a día
Saber que 7 + 3 = 10, 6 + 4 = 10 o 8 + 2 = 10 no es solo aprender unas cuantas sumas de memoria.
Comprender estas parejas ayuda a construir una especie de mapa mental del número 10. Después, ese conocimiento puede utilizarse para resolver operaciones más complejas: si el niño sabe rápidamente cuánto falta para llegar a 10, puede desarrollar estrategias de cálculo más flexibles.
Esto puede resultar especialmente interesante para niños con dificultades de aprendizaje matemático o discalculia, que a menudo necesitan trabajar las relaciones entre cantidades de una forma más explícita y repetida.
El formato de juego también puede resultar útil para algunos niños con TDAH o dificultades atencionales, especialmente si se realizan partidas breves y se utiliza un número limitado de cartas.
¿Cómo es este recurso de apoyo?
El juego incluye 44 tarjetas con pequeños monstruos numerados del 1 al 10. El objetivo principal consiste en encontrar las parejas cuyos números suman 10.
Por ejemplo:
2 + 8
3 + 7
4 + 6
5 + 5
Incluye además 15 fichas con forma de estrella que pueden utilizarse como contadores durante las partidas.
El material permite plantear distintas modalidades y adaptar el juego al nivel del niño, desde simplemente buscar el número complementario hasta intentar responder con mayor agilidad.
Detalles técnicos
Marca: Akros
Referencia: 30676
Contenido: 44 tarjetas de monstruos + 15 fichas estrella
Números trabajados: del 1 al 10
Objetivo matemático principal: composición y descomposición del número 10
Edad recomendada: 4–8 años
Medida de las tarjetas: 8 × 7,6 cm
Material: cartón grueso ecológico, resistente y procedente de bosques sostenibles
Incluye: guía pedagógica con propuestas de juego
Relación metodológica indicada por el fabricante: puede utilizarse como base para trabajar con el método ABN
Categorías indicadas por Akros: Matemáticas; discalculia; TDAH; recursos para especialistas
Fabricante: Akros Interdidak, S.L., La Pobla de Vallbona, Valencia, España
Seguridad: contiene piezas pequeñas; peligro de asfixia; no apto para menores de 3 años
Marcado: CE, según la información publicada para el producto
¿Es para ti?
☐ El niño comprende ya cantidades y sumas sencillas.
☐ Necesita consolidar las parejas que forman 10.
☐ Todavía depende mucho del conteo uno a uno.
☐ Quieres trabajar estrategias de cálculo mental progresivamente.
☐ Le motivan más las cartas y el juego que una ficha de operaciones.
☐ Puedes empezar con pocas parejas y añadir dificultad poco a poco.
☐ Tiene 4 años o más, o un nivel matemático adecuado para trabajar composición y descomposición del 10.
La valoración de RealNeeds
Porque trabaja una estrategia matemática pequeña pero muy potente: saber cuánto falta para llegar a 10.
Un niño que interioriza que 8 necesita 2, que 6 necesita 4 o que 9 necesita 1 empieza a disponer de referencias que posteriormente pueden facilitar muchas operaciones.
Por ejemplo, ante 8 + 5 puede empezar a razonar: “de esos 5 uso 2 para llegar a 10 y quedan 3: 13”. Eso es muy diferente de depender exclusivamente de memorizar resultados aislados.
Akros: una marca especializada en material educativo
Akros es una empresa española especializada en material educativo con más de 30 años de experiencia en el diseño y fabricación de recursos didácticos. Este producto pertenece a su área de matemáticas y está orientado al trabajo de los complementarios del 10 y el cálculo mental.
Akros lo relaciona también con el método ABN (Algoritmo Abierto Basado en Números): un enfoque pedagógico alternativo para la enseñanza de las matemáticas creado en 2008 por el profesor Jaime Martínez Montero, reconocido maestro, inspector de educación y doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación, célebre por ser el creador de este método. Su enfoque pedagógico revolucionó la didáctica de las matemáticas, sustituyendo el cálculo mecánico tradicional por una metodología abierta que fomenta el razonamiento y la comprensión numérica.
¿Para qué perfiles o categorías lo recomienda Akros?
Además de situarlo en Matemáticas, Akros incluye expresamente Amigos del 10 dentro de sus selecciones de materiales para discalculia y para TDAH, y también aparece entre sus recursos destinados a profesionales/especialistas. Esta clasificación del fabricante indica los perfiles para los que considera útil el material, pero no supone por sí misma evidencia de eficacia terapéutica.
Nos gusta porque no intenta enseñar muchas cosas a la vez. Se concentra en una relación numérica fundamental y permite trabajarla hasta que empieza a resultar familiar.
Para un niño con dificultades matemáticas, dominar los complementarios del 10 puede proporcionar una referencia muy útil para cálculos posteriores. Y frente a una lista de operaciones, las cartas permiten repetir sin que necesariamente parezca el mismo ejercicio una y otra vez.
También nos parece especialmente relevante que Akros lo incluya específicamente en sus selecciones para discalculia y TDAH, dos perfiles en los que una tarea concreta, estructurada y adaptable puede tener bastante sentido. Esa categorización debe entenderse como recomendación del fabricante, no como tratamiento ni como garantía de resultados.
Especialmente interesante si buscas
Un juego sencillo y estructurado para comprender y automatizar progresivamente las parejas de números que forman 10.
Lo elegiríamos especialmente para
Niños con dificultades de aprendizaje matemático o discalculia que necesitan consolidar relaciones numéricas básicas y desarrollar estrategias de cálculo mental antes de depender de la memorización o la velocidad.
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